2013年1月15日 星期二

【光紙拼貼】-2

step1

試著單純的堆疊,起先想運用紙的透色性,呈現堆疊效果,漫無目的的疊著...
越疊越厚,其實就看步出任何透色效果了。
不管功能和目的了,雖然心中還是會有實用價值的疑惑
聯想到孩子的無目的行為,其間的吸引力是什麼?
手的行動,少了想東想西的絆腳石
已表層形象來看,真是浪費了這些紙(因為呈現不出堆疊效果)
step2
發展 →突破→轉型
還是想要焦點、重點,將紙捲成立體,以中間為圓心向外旋轉。
流動的感覺

step3-4-5...
隔了一天,看看作品。
外圍用個清楚的顏色框起來吧!
要有焦點,有重心
綠色線條上下左右堆疊連接
忽然發現好像一朵玫瑰
但外圍顏色又搶走了中間的焦點
中間再點上些許金色線條
圓心再覆以橙色透色紙
四周再稱上黃色透色紙

感覺,算完整了...


2013年1月4日 星期五

光紙拼貼初體驗

藝術治療第一堂課的作品,感覺自己無限擴張,找不到焦點和方向,好茫然阿....

觀眾你,有看到了什麼嗎?

第一張作品
第二張作品

【北林國小藝文深耕】20130104 - 捲紙造型成品欣賞

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今天大家都把幼稚園學到的本領發揮出來了!!DSCN1373DSCN1372DSCN1371DSCN1369DSCN1368
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DSCN1396DSCN1395DSCN1393恐龍!!DSCN1390DSCN1389
孵了約兩星期的紙捲造型,今天總算要現形。看看每個人創造出的形象都不一樣喔!!